「君、この曲は・・・。」（問題）

教師：
君、この曲は、そのテンポでは、
おかしいよ。


学生：
エッ、もっと速いんでしょうか？


教師：
さあ、どっちだろう？


学生：
先生、（　　　　　　　　　　）、
教えて下さいよ。